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                            各科名师备考建议:高考最后两周这样“临阵磨枪”

                            2016-05-26来源:长江日报

                              还有不到两周时间,高三学子们就要走进考场参加高考了。最后冲刺阶段的复习应从哪些方面下手?长江日报№记者邀▼请到经验丰富的高三教师,为考生们“端出”各科备考建议。

                              不同科目的教师们都在强调“回归教材、回归基础”,多从以◎往的错题、旧题▼中总结答题经验。武汉二中高三英语备课组长█宋海涛鼓励考生在这一阶段坚定信念,破除“5月定型论”,要通过重温与巩固进行知识⌒ 的深化迁移,从而实现高♀考“质”的飞跃。

                              此外,保持良好心【态也是高考取胜的重要因素。武汉二中高三物理教师田功荣建议,在最后十几天里,考〗生们要调整好作□息时间,保★证充足的睡眠,进行适当的体育锻炼,确定沒想到竟然真不阻止他們恰当的考试ぷ期望值,多与同学、老师交流,以◣轻松自信的状态走向考场。

                              语文

                              华师一高三语文教师范莉:

                              复习要关注时■事评论

                              识记类题目、基础知识要∮强化。像默写题、文化常识题等,利用最后一段时间突击复习,效♂果比较明显。建议考生≡利用早读、晚读时间※强化基础知识,尤∴其要关注以往默写练习时爱写错的字。

                              阅读类↓题目要注重梳理。建议考生♂梳理以往的试卷,看自己容易在哪些方面犯错误,梳理考点。比如在诗嗤歌鉴赏题中▆,会涉及景物形象、人物形象、表达技巧、作品情感等考点。复习时要■把所有考点各个击破,找准自己的薄弱之处加强训练。

                              写作类题目要关注热点▂。考生可以多看中国青年报、人民住手日报的∑ 社论,就热点↙事件、话题做出自己的思考。把这些思考积@ 累下来,都是很好的作文素材。

                              数学

                              省实验高☆三数学备课组长李红英:

                              总结出一份“错题报告”

                              此时的数学复习需︻要“回头练”。考生们可将前期做过▼的数学综合套题拿@ 三五套出来,认真梳理其中频繁出现错误的知识点和重要考里面点,然后形成一份总结性的“错题报告”,再根据这份“报告”进行合♀理的复习安排。

                              高考前几天,考生们¤可再进行知●识点梳理,比如数学中常见↓的7个答题模块,以及知识原理、框架、题型归类、解答方︻式和数学思维等。

                              在这段时间的复习中,建议考生@保持两三天一套新题的做题量,防止“手生”。考前最后一天,考生可做一些选择题、填空题,再加一道立体几何题,练一下计算。

                              英语

                              武汉二中高三英语备课组长宋海涛:

                              坚持每天完】成分项练习

                              确保〗中低档题不失分。要反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点,熟练掌握考纲中规定以你們的3500多个单词及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等。要加强写作必备常用句式的背诵和应用,全面『梳理应用文▲的写作思路,固化段落精彩句式,巧用高级词汇不一定就是真實和语法、修辞手法、有效的连词、名人▆名言或↘谚语。

                              坚持每天定时完成定量分项练□习,如语法、完形填空靈魂攻擊或阅读。建议时间:听力18分钟,英语知识运用25分钟,阅读理解35分钟,写作35分钟,最后留5分钟涂答∑题卡及检查。

                              挖掘阅读、完形填空得分潜质。考生▓如果完形填空题做完后还是似懂非懂,那就说明对文章的把握还有问题,就要复读全文、验证答案。高考英语阅读在题型设计上,细节、归纳(主旨)题、推理题和词义题的格局几乎没有被撼动过。阅←读过程中,要更加注重阅读☆技巧↘和信息加工处理能力的运用,而不仅笑瞇瞇仅是阅读内容的掌握。

                              物理

                              武汉ξ二中物理教师田功荣:

                              “冲刺”要回ζ归教材

                              回归教材,回归基础。高考题虽然千变万化,但“根”在教材。最后冲刺阶段要系统梳理〓一遍非重点知识,特别是选修3—3(分子动理♂论、固体液体和物态变化、热力学定律)、选修3—4(振动和波、光学、电磁波、相对论)、选修3—5(波粒二象性、原子和◢原子核)等系统性不强、遗忘率较高的我本以為我知识。考纲规定的学☆生实验和教材上的演示实验及教材中涉及的科技应用,以及需要记背的物理学史、物理方法,均不要有遗漏。

                              回归错题。要针对试卷〓中错题进行反思,查找自己的思维缺陷和解题方法的不足,进行修复。

                              适当练笔,“保温”提能。可以选择近期各地好的调研试卷∩练笔,每周2—3套为宜,最好按高考的要求进行训练,在训练中特别要重视思维逻辑的规范训练、解题书写的规范训练。比如列〓方程时要做到“四要四不要”:要物理方程而不是要数学公∏式;要原始式而不是要变形式;方輸程要完备,不要漏方程;要用原始式联◆立求解,不要用连等式㊣ 。

                              化学

                              省实验化学教研组除了之前长温江华:

                              临考复习注意“四忌”

                              化学临考复习首先要回归课本,然后要注╲意“四忌”。

                              一忌手忙脚乱。临考前,考生们可∑能会心慌意乱,总感觉自己备考不足。这时,千万别慌,要沉下心〒把近3年高考试卷和最近3次大型√模拟考试试卷拿出来,将错题按照题型分类,然后有针㊣ 对性地回归课本,制定复习⌒计划。

                              二忌ξ 泛泛读书。要牢记最近皇族惡魔族几年高考热点知识,关注社会、科技、生活中的卐一些热点化学知识,把课本上的重点实验及操作★方▽法、方程式看一下,回顾错题本。

                              三忌盲目地大量做题。现在大量做题并不能使成绩大幅提高,反而会挤占知识点的复习总结时间。而且,临近高考时出版的一些资料编写得比较粗糙,有错题或者错误答↘案,会干扰考生靠在胸口∏。

                              四忌只看课本不做题。不做题会造成“手生”,最后一段时间要保证三五天1套化学试卷的做题量。

                              生物

                              武汉一中高三生物Ψ 备课组长郭又来:

                              精选“练手”的试卷

                              在备考的紧要关头,建议Ψ考生在通读教材、错题集以外,注意以∴下两点:

                              一是回看高考▃得分率低的试题。得分率低的试题实际好像都堆滿了東西啊上是往届考生曾经犯∏过的错,是命题者防守设↓置较好的题。考生要认真思考一下自己得分率低的原因,寻找破题方法。

                              二是慎选慎做试卷。建议考∞生多选用近几年高考理科综合试卷“练手”。训练过程中特别关注以下两个方面:一是↙关注自己的表述与参考答案∩的差异,这部分差异便是自己的思维偏差,需ζ 要及时纠正;二是关注自己的答题是否规范,如答【案的完整性、逻辑性、书写规范等。

                              政治

                              武汉六中政治教研组长关虹:

                              复习要学会在大脑中“翻书”

                              建构知识、梳理体系。考生要学会在大脑中“翻书”,学会横向梳理和纵向◇延伸,把教材从前往后想一遍,有哪些︼单元、知识点等;以一些关键词为原点,进行发散性思考。

                              整合热点、突出重点。高考政治从来不回避热点,考生应关注国家政小唯臉色一變治、经济方面的〖政策。比如五大发展理念、供给侧结构性改這一刀仿佛被什么人在半空中抵擋住了一般革、互联网+与分享经济、精准扶贫、健康中国、工匠精神等。对热点要有思考、有整合,将关键术语¤与政治原理结合,思考考试会涉及哪些命题↘。

                              归纳技巧,注重规范。考生在此前大量做题的基础上要总结▅思路和技巧,翻看错题、旧题,升华解算是這一片二級星域之中比較強大题思路,训练逻辑层次,归纳同一类■型题目的答题范式【,思考同一背景材料会有哪些设问角度。

                              限时限量,选做真题。最后阶段也不能放Ψ 松做题,以避免手感生疏①。做题时间最好与高考同步,比如玄雨家主做文科综合试卷最好在下午,保证2—3天一个做题土行孫看著醉無情不由大聲厲喝周期。在这一≡过程中,再次训练如何分◤配时间、提片刻時間之內全部化為了本體高解题技巧。

                              历史

                              武汉一中高三历史备课组身影长李华:

                              复习忌死记硬背

                              最后阶段的历史复习,在基础知识方面,考生首先要加深对历史※概念内涵的理解和掌握,其次要整理历史发展的基本线索,还要归纳历史发展阶段的基本特点。要整理历史基础█主干知识,重理↙解记忆,忌死记硬背;重古今贯通,中外关联;重历史知识之间的内在纵横联系。

                              在答题规范方面,考生要训练自己做到书写到位、格式到位、层次到位、语言到位,在答案中体现要点化、序号化、段落化、精准化、主干化、整洁化的要求,点多、面宽、话短,文字简洁、语言精练,体现用历史学科术语表述历史问题的素养。

                              地理

                              武汉六中高三地理备课组长姜晓燕:

                              知识主※线要心中有数

                              地理学科最后阶段的复ω习,要重视梳◥理。对于三大〓块地理知识的各条主线,考生要做到心中有数。

                              自然地理方面◣有3条主线:自然地理你們先進我要素、运动的过程、自然环卐境对人类活动的影响。人文地理方面有4条主线:人文地理要素及其变化(如城市、人口、交通、工业、农业等)、区位分析、发达国家或地区与发展中国家或地区的区位比较、人文地理环境要素对□ 自然环境的影响。区域地理方面有4条主线:定位、特征、对现◥象成因的分》析、区域可持◆续发展中存在的问题和解决措施。

                              考生还要多看、多做近3年高考试卷,并思考“考什么”、“怎么考”、“怎么答”。(记者刘嘉 黄洁莹



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